РТСУ стал площадкой международной программы «Школа по Центральной Азии – 2026»

28 апреля 2026 года Российско-Таджикский (Славянский) университет стал одной из площадок продолжения работы международной научно-образовательной программы Фонда Горчакова «Школа по Центральной Азии – 2026». Официальное открытие проекта состоялось ранее на базе Таджикского национального университета, после чего образовательная и дискуссионная часть была продолжена в РТСУ.

Программа, проходящая в Душанбе с 28 апреля по 1 мая, объединила ведущих экспертов и более 50 молодых специалистов для обсуждения актуальных вопросов региональной безопасности, устойчивого развития и сотрудничества государств Центральной Азии. Основное внимание участников было сосредоточено на сравнительном анализе подходов стран региона к реагированию на современные вызовы и поиске практических механизмов их решения.

Работу площадки в РТСУ открыла проректор по воспитательной работе Марина Русакова, которая зачитала приветственное обращение ректора РТСУ, профессора Илхомуддина Иброхимзода. В обращении отмечалась особая значимость проекта как международной площадки для научного диалога, обмена знаниями и формирования нового поколения исследователей, способных глубоко анализировать процессы, происходящие в Центральной Азии.

В своём выступлении ректор подчеркнул, что регион Центральной Азии сегодня находится в фокусе внимания мирового научного сообщества, поскольку здесь пересекаются вопросы безопасности, устойчивого развития, экономики, экологии и культурной идентичности. Особо было отмечено, что подобные образовательные инициативы способствуют развитию междисциплинарного подхода, укреплению академического сотрудничества и формированию устойчивого экспертного сообщества.

Модератором мероприятия выступила директор Центра геополитических исследований РТСУ Гузель Майтдинова, обеспечившая организацию дискуссионной части и координацию работы участников.

В ходе программы обсуждение перешло от общего анализа региональных процессов к практическим инструментам реагирования на вызовы. Участники сосредоточились на сравнении стратегий государств Центральной Азии и механизмах их реализации в реальной политической и социально-экономической практике.

В дискуссии приняли участие профессор Таджикского национального университета Музаффар Олимов, заведующий сектором Центральной Азии ИМЭМО РАН Станислав Притчин, научный сотрудник Международного института Центральной Азии Нодирбек Абдусатторов, научный сотрудник Института истории, археологии и этнологии Национальной академии наук Кыргызской Республики Атыргул Закирова, а также Риззат Тасым. Эксперты обсудили вопросы координации усилий государств региона, соотношения национальных и коллективных механизмов безопасности, а также роль международных организаций в обеспечении стабильности.

Первый день работы Школы завершился практической проектной сессией. Участники были разделены на тематические команды, каждая из которых сосредоточилась на анализе ключевых проблем региона. Под руководством научного сотрудника Института востоковедения РАН Дарьи Сапрынской группы определили исследовательские направления, сформулировали основные вопросы и приступили к первичному анализу. По итогам программы команды представят комплексные аналитические проекты экспертному жюри.

Работа «Школы по Центральной Азии – 2026» продолжается и включает лекционные занятия, экспертные дискуссии и практические семинары, направленные на углублённое изучение региональной повестки.

Организаторами программы выступают Фонд Горчакова, Таджикский национальный университет, Центр геополитических исследований Российско-Таджикского (Славянского) университета и Институт востоковедения Российской академии наук.