В РТСУ русисты обсудили перспективы методики преподавания русского языка как неродного и иностранного

28 ноября 2024 года на общеуниверситетской кафедре русского языка факультета русской филологии, журналистики и медиатехнологий Российско-Таджикского (Славянского) университета прошла Республиканская научно-практическая конференция «Перспективные направления развития методики преподавания русского языка как неродного и иностранного».

В мероприятии приняли участие специалисты в области русского языка из вузов страны, а также студенты 4-х курсов направлений «Филология» и «Педагогическое образование».

Работу конференции приветственными словами открыли начальник управления науки и инноваций РТСУ Отабек Шаропов и декан факультета Азиз Салоев. В своих выступлениях они подчеркнули важность совершенствования методики преподавания русского языка, отметив его значимость в многоязычном и мультикультурном контексте. Было также отмечено, что в Таджикистане уделяется большое внимание русскому языку, и его изучение открывает новые горизонты для студентов и специалистов в различных областях — от науки до бизнеса. Они выразили надежду, что конференция станет важным шагом в разработке новых подходов к преподаванию русского языка как неродного и иностранного, соответствующих современным вызовам

В ходе мероприятия участники обсудили современные подходы к обучению русскому языку в мультикультурной среде, актуальные вопросы лингводидактики в аспекте русского языка как неродного, роль русского языка в национальном информационном пространстве, а также особенности преподавания русского языка в условиях цифровой эпохи как новые вызовы и перспективы.

На пленарном заседании были представлены доклады на темы: «Оценивание как средство активизации речевой деятельности на занятиях по русскому языку», «Проблемы РКИ (русского как иностранного) и РКН (русского как неродного) в таджикской языковой среде», а также «Открытые уроки как средство продвижения русского языка в отдаленных уголках Таджикистана».

После пленарного заседания началась работа в трёх секциях: «Актуальные проблемы взаимодействия русского и таджикского языков, русской литературы и межкультурной коммуникации», «Методика и технологии обучения русскому языку», и «Обучение русскому языку в цифровую эпоху: новые вызовы и перспективы».

Мероприятие завершилось дискуссией участников и подведением итогов конференции. Планируется опубликовать сборник материалов.