Обеспечение качественного и доступного образования для всех — одна из ключевых целей, обозначенных в рамках «Целей устойчивого развития» (ЦУР), утвержденных ООН. Низкий уровень знаний среди детей и подростков, а также отсутствие условий для духовного развития приводят к глобальным проблемам, решение которых требует борьбы с неграмотностью. Международные организации уделяют первостепенное внимание повышению уровня грамотности, признавая его важным условием устойчивого развития общества.
За последние годы было достигнуто значительное расширение доступа к образованию, что особенно важно для девочек, которым раньше часто отказывалось в равноправном доступе к знаниям. Однако проблемы остаются: по данным ООН, около 260 миллионов детей всё ещё не посещают школу, а более половины не соответствуют минимальным стандартам в чтении и математике. Пандемия COVID-19 обострила эту ситуацию, оставив 1,6 миллиарда детей вне школ и лишив 369 миллионов из них доступа к школьному питанию.
Таджикистан, как и многие другие страны, столкнулся с подобными вызовами. Однако с первых лет независимости под руководством Президента Эмомали Рахмона в республике были предприняты меры по улучшению ситуации. В 2023 году численность учащихся в образовательной системе Таджикистана составила 2,1 миллиона человек, а к 2025 году ожидается её рост до 2,7 миллиона. Государство придаёт приоритетное значение образованию, понимая его решающую роль в формировании будущего страны.
По данным ЮНЕСКО и Всемирного банка, Таджикистан занимает 21-е место среди 183 стран по объёму государственного финансирования образования. В стране разработана «Стратегия устойчивого развития до 2030 года», в которой указаны приоритеты и задачи в области образования. В числе целей — обеспечение равного доступа к качественному образованию для всех, устранение гендерного неравенства, предоставление навыков, необходимых для трудоустройства и предпринимательства, а также создание безопасной и инклюзивной образовательной среды.
Основные направления развития образования в рамках ЦУР включают:
♦ Обеспечение бесплатного и качественного начального и среднего образования для всех.
♦ Поддержка раннего развития и подготовки к школе для каждого ребёнка.
♦ Равный доступ к профессиональному и высшему образованию.
♦ Увеличение числа молодых людей с навыками, необходимыми для трудоустройства.
♦ Ликвидация гендерного неравенства в доступе к образованию и поддержка уязвимых групп.
♦ Включение в образовательные программы знаний о правах человека, гендерном равенстве, культуре мира и устойчивом развитии.
♦ Создание безопасных и инклюзивных образовательных учреждений.
♦ Повышение квалификации педагогов через международное сотрудничество и программы подготовки.
Эти меры направлены на создание сильной, адаптивной системы образования, способной отвечать на вызовы времени и удовлетворять потребности общества.
Основатель мира и национального единства - Лидер нации, Президент Республики Таджикистан, уважаемый Эмомали Рахмон, обращая внимание на значение образования для будущего страны, отметил: «Образование является важнейшим фактором для существования государства и спасения нации. Мы провозгласили сферу образования главным и стратегическим направлением политики независимого государства Таджикистан».
Эти слова подчёркивают приверженность руководства страны развитию образования как неотъемлемой части национальной стратегии, направленной на создание благоприятных условий для качественного обучения и личностного роста граждан.
Общеуниверситетская кафедра русского языка РТСУ