По словам Основателя мира и национального единства – Лидера нации, Президента Республики Таджикистан, уважаемого Эмомали Рахмона, в условиях глобализации одним из основных вопросов в сфере образования и воспитания является серьёзное повышение качества образования. В связи с этим этот вопрос находится под постоянным вниманием и контролем Правительства страны.
Вот несколько важных цитат из выступления Главы государства ко Дню знаний и Урока мира (1 сентября 2024г.):
1)«Подчеркиваю, что потребности внутреннего рынка труда, ближнего и дальнего зарубежья должны регулярно изучаться специалистами, а профессия молодёжи должна быть организована в соответствии с потребностями повседневной жизни. В этом процессе все больше внимания уделяется вопросу широкого изучения не только русского и английского языков, но и других иностранных языков».
2) «Сегодня с учётом изменения политической и социальной ситуации в мире, пробуждения и укрепления национального чувства, самосознания, патриотизма и патриотической гордости в умах детей, подростков и молодёжи возникла необходимость внести изменения в эту концепцию и усовершенствовать ее. В условиях глобализации одним из основных вопросов в сфере образования и воспитания является серьёзное повышение качества образования».
3) «Мы должны обучать наших детей, как юношей, так и девушек, науке, знаниям, ремёслам, нравственности, языку, пользоваться современной техникой и технологиями, всесторонне готовить их к самостоятельной жизни, воспитывать в них сознательных, ответственных, патриотичных и трудолюбивых личностей».
4) «В настоящее время в городе Душанбе ведётся активное строительство ещё 24-х новых учебных заведений на 47 тысяч учащихся и 55 дошкольных учреждений на 11 тысяч 500 детей.
Эти цифры должны служить примером для руководителей областей и других городов и районов, которые должны их изучить, организовывать работу в этом направлении так же серьёзно, как и в столице страны.
Напоминаю, что весь этот прогресс, процветание и забота о подрастающем поколении являются плодами независимости и свободы государства, мира и спокойствия страны, созидательной воли жителей столицы».
5) «Начинать учебный год с Урока мира в знак доброй традиции имеет весьма важное образовательное значение для учащихся и студентов страны на всех уровнях образования.
Потому что только в условиях установления полного мира и стабильности, спокойствия и безопасности будут стабильно продолжаться функционировать все сферы жизни общества и государства, в том числе процесс обучения и воспитания.
Иными словами, реализация благих намерений каждого человека, созидательных планов и программ государства и общества возможна только в условиях мира, спокойствия, политической стабильности и национального единства».
6) «В таких условиях, когда история человечества достигла крайне уязвимого и непредсказуемого периода, первостепенное значение для человеческого общества приобрели толерантность, стремление к сохранению мира на планете, диалог цивилизаций и расширение сотрудничества между государствами и народами во имя мирного сосуществования населения мира».
7) «…каждый из нас обязан беречь и сохранять мир и спокойствие, политическую стабильность и национальное единство, приобретенные ценой десятков тысяч жизней наших соотечественников, и в условиях нестабильности в мире всегда стремиться к защите независимости и свободы государства и нашей любимой Родины».
8) «Мы должны бороться с современными угрозами и опасностями – терроризмом и экстремизмом, радикализмом и религиозными предрассудками, незаконным оборотом наркотиков, киберпреступностью и другими транснациональными организованными преступлениями, а также с радикализацией общества».
9) «Руководителям высших учебных заведений педагогического направления поручается создать все необходимые условия для воспитания учителей, отвечающих требованиям времени.
Также необходимо, чтобы указанные учреждения аккредитовывались каждые пять лет, а преподаватели общеобразовательных учреждений аттестовывались каждые три года.
Для достижения цели повышения качества образования, в первую очередь, необходимо повышение уровня профессионализма преподавательского состава, предоставление учебников в соответствии с нормативными требованиями, а также предоставление учебно-методических возможностей, включая лабораторное оборудование, информационно-коммуникационные технологии и регулярное прохождение курсов повышения квалификации и переподготовки».
10)
«Мы должны делать это также и для того, чтобы наши дети в будущем не нуждались, не были обмануты деструктивными идеями и ложными обещаниями радикальных групп, по крайней мере, чтобы они могли правильно обучить и воспитывать своих собственных детей.
Ещё раз подчеркиваю, что только грамотность, просвещение, наука и знания спасают человека от всех несчастий и неудач.
Поэтому не отдаляйте детей от науки и образования.
В связи с этим подчёркиваю, что в результате поверхностного отношения к будущей судьбе подростков и молодёжи, халатности и равнодушия со стороны некоторых руководителей образовательных учреждений, а также родителей и общественности наши дети становятся жертвами экстремистских и террористических организаций и разрушают свое будущее».
11)
«Мы обязаны еще больше поддерживать преподавателей и других работников образовательных учреждений, повышать их имидж и авторитет в обществе.
Хочу с удовлетворением и благодарностью напомнить, что наши учителя, как активная и прогрессивная часть общества, в трудные годы навязанной гражданской войны, несмотря на существующие трудности того периода, самоотверженно трудились и внесли достойный вклад в образование и воспитание подрастающего поколения.
Сегодня обучаются и воспитываются более 130 тысяч педагогов, из которых более 71 процента составляют женщины».
12)
«Не забывайте, что только наука, знания и высокий уровень образования дают вам возможность ценить независимость и свободу, государство и государственность, родителей, язык, историю, культуру, обычаи и другие бесценные национальные ценности.
Поэтому я призываю каждого из вас ценить время и мимолётный период отрочества и юности, постоянно стремиться к науке и образованию, овладевать профессиями и ремёслами, читать больше книг, приобретать знания, владеть языком и высокой этикой общения, стать хозяевами государства, защищать и укреплять независимость и свободу нашей любимой Родины – Таджикистана, еще больше повышать авторитет таджикского государства на международной арене».
