Развитие естественных наук – фактор прогресса, государственной стабильности и конкурентоспособности общества

Ежегодные Послания Основателя мира и национального единства – Лидера нации, Президента Республики Таджикистан, уважаемого Эмомали Рахмона считаются импульсом для всех слоев общества, особенно научного и образовательного сообщества. В Послании Лидера нации 2020-2040 годы были объявлены «Двадцатилетием изучения и развития естественных, точных и математических наук».

Обращение к научным исследованиям, особенно к естественным, точным и математическим наукам, является надежным шагом для устойчивого развития экономики страны и обеспечения конкурентоспособности страны на мировой арене. Потому что на новом этапе развития Таджикистана роль науки и научного мышления в решении экономико-социальных и фундаментальных вопросов очень важна. В современное время наука стала важным фактором развития и главным индикатором потенциала страны, а высококвалифицированные специалисты, знакомые с современной наукой, считаются основной производительной силой. В этом контексте статус и место каждой страны на международной арене глубоко зависят от потенциала интеллектуальной энергии, уровня инновационного развития и значительных достижений в области современной науки и техники.

Конечно, невозможно представить жизнь без науки и ее достижений. Лидер нации неоднократно подчеркивал в своих выступлениях, что «наука играет ключевую роль в развитии страны». Фактически сегодня наука и технологии стали двигателем развития общества и дали людям огромную силу, позволяющую резко увеличить масштабы их преобразовательной деятельности. Как отметил Лидер нации: «Выступающих много, но изобретателей, предпринимателей и ученых не хватает».

В ходе выступления, в своем Послании Лидер нации отметил: «Достижение успешных целей науки и образования может стать гарантией качества стратегических целей Республики Таджикистан». С этой точки зрения мы обязаны, прежде всего, быть готовыми к решению возникающих проблем, совершенствовать свои знания и навыки, постоянно стремиться к будущим поколениям.

Изучение естественнонаучных предметов должно начинаться с детского сада, а на всех последующих уровнях образования мы должны начинать изучение основ современных естественнонаучных предметов по всем направлениям и специальностям. В действительности естественнонаучные знания должны быть важной частью общих знаний студентов различных специальностей. Эти знания способствуют подготовке студентов и их дальнейшей деятельности.

Таким образом, повышение качества образования в средней и высшей школе Республики Таджикистан зависит, прежде всего, от организации научных кабинетов и учебных лабораторий по предметам математики, физики, химии, биологии, экологии, информационных технологий и других. Без укрепления материально-технической базы естественнонаучных кабинетов невозможно качественно организовать учебный процесс и качество знаний учащихся.