Мультимедийные занятия в «Русском пространстве»

В настоящее время в РТСУ продолжают свою работу преподаватели Российского университета дружбы народов (г. Москва) Анна Константиновна Новикова и Юлия Артуровна Меркулова.

В просторных аудиториях «Русского пространства» регулярно проводятся познавательные мультимедийные занятия для учащихсч РТСУ.

7 ноября студенты стали участниками занятия Дискуссионного клуба «Гаджеты - друзья или враги?», который провела А. К. Новикова. Живой интерес у студентов вызвала информация о происхождении и развитии современных компьютеров. Также ребята высказали своё мнение о вреде и пользе компьютерных технологий, их роли сейчас и в будущем.

О городском транспорте студенты РТСУ побеседовали 9 ноября в ходе занятия Дискуссионного клуба «Проблемы большого города. Мы едем-едем-едем...». Преподаватель А. К. Новикова рассказала об истории общественного транспорта в России, показала фото и видео метро Москвы и Санкт-Петербурга и других городов и стран. Кроме этого на занятии преподаватель Ю. А. Меркулова провела занимательную мультимедийную игру, в ходе которой студенты не только практиковали разговорную речь, но и познакомились с некоторыми интересными особенностями жизни москвичей.

Занятие Дискуссионного клуба «Я выбираю здоровье!» проводилось А. К. Новиковой 14 ноября. Актуальная во все времена тема способствовала вовлечению в беседу каждого участника занятия. Студенты активно высказывали свое мнение на тему вредных привычек, здорового образа жизни, спорта и многого другого. В конце занятия учащиеся успешно прошли занимательный тест о здоровье и экологии.

Подобные занятия призваны познакомить учащихся с культурой, историей и традициями русского народа, приобщить к достижениям мировой науки, сформировать познавательную, нравственную и эстетическую культуру студентов.

Работа по организации «диалога» русских преподавателей РУДН и таджикских учащихся РТСУ создаёт условия для реализации важного методического принципа «диалога культур», что делает процесс обучения более эффективным, направленным на формирование воммуникативной компетенции студентов.