27 декабря 2024 года в кинозале Российско-Таджикского (Славянского) университета состоялась Международная научно-практическая конференция, посвященная итогам реализации проектной деятельности профессорско-преподавательского состава университета.
С приветственным словом к участникам конференции обратился проректор по науке и инновациям РТСУ, профессор Алексей Золотухин. В своем выступлении он подчеркнул важность научных исследований и проектов, направленных на решение актуальных социально-экономических проблем и способствующих развитию экономики Таджикистана.
В ходе пленарного заседания были представлены результаты проектной деятельности, которые сосредоточены на ключевых направлениях, таких как правовые, экономические и экологические проблемы.
На конференции были представлены следующие доклады: «Правовое регулирование обращения с бытовыми отходами в Республике Таджикистан: анализ законодательных пробелов», «Институциональные основы индустриально-инновационного развития Республики Таджикистан», «Научно-исследовательская работа по разработке учебника ʺГражданское право Республики Таджикистанʺ», «Проблемы методологии и практики учета в различных отраслях экономики», «Видовое разнообразие птиц ущелья Кондара Республики Таджикистан (2023–2024 гг.)», «Готовность туристической отрасли Республики Таджикистан к приему туристов с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)».
По окончании пленарного заседания работа конференции продолжилась в секциях, каждая из которых охватывала ключевые вопросы, такие как правовые, экономические и экологические аспекты, а также инновационные подходы в различных сферах научной деятельности. Участники секционных заседаний обсудили актуальные научные и практические проблемы, предложили пути их решения и обменялись опытом в рамках различных областей знаний.
Завершилось мероприятие подведением итогов, на котором были подчеркнуты значимость междисциплинарного подхода и роль научных исследований в решении социальных и экономических задач. Особое внимание было уделено необходимости дальнейшего сотрудничества между университетами и научными учреждениями, а также важности поддержки инновационных проектов и разработки новых образовательных программ.